los niños deben interactuar unos con otros para socializar los conocimientos, los equipos no deben ser muy numerosos, mas qe nada en la formacion de trabajos en equipos se deben romper los tabu ya que cuando organizamos los equipos se deben fomentar principalmente los valores.En cualquier aérea del conocimiento, es recomendable encaminar al niño y proponer este tipo de trabajo que le ayudará a enriquecer sus habilidades, lo hará competente para escuchar, proponer, argumentar, intercambiar información y seguir o dar instrucciones precisas para lograr los propósitos de la tarea. Los niños aprenden a ser tolerantes, se realcionan armónicamente tanto personal como emocionalmente, se ayudan y actuán democráticamente. Es por eso que el trabajo en equipos forma un papel muy importante en el logro del perfil de los niños en la actualidad. Ya que además del desarrollo de conocimientos y habilidades, fomenta los valores y actitudes para enfrentar con éxito diversas tareas. -Retos de escritura y lectura con un nivel mayor de profundidad al que pudieran lograr trabajando individual o grupalmente. -Diferentes formas de resolver un problema. -Utilizar y aprender diferentes procedimientos. -Realizar de manera sencilla y cooperativa trabajos de investigación. -Utilizar los sitios de la red para buscar inforamción. - Elaboración de anuncios, carteles, peródicos murales, etc.
La lectura afirma que el guía debe de tener una eficacia para pensar, asumir desechar prejuicios, detectar los puntos de importancia para el grupo. Cualquier tipo de alumno ya sea niño o profesionista si no esta satisfecho con sus logros cae en el desarraigo sin ningún tipo de relación con sus compañeros, por eso se trabaja en equipo para saber lo que piensan los demás, al sentirse integrado en un equipo se adquiere la seguridad y confianza con esto se trabaja a la perfección en un grupo. Podemos mencionar como esta integrada un aula por ejemplo el maestro siempre habla y los alumnos escuchan, simplificando esto se dice que esta la pizarra, la tarima, el escritorio, el maestro y los alumnos, tratemos de buscar siempre puntos en el aula en el que todos se sientan el confianza para poder participar y trabajar tanto individual como en equipos. (REYZABAL, MA. VICTORIA)
los niños deben interactuar unos con otros para socializar los conocimientos, los equipos no deben ser muy numerosos, mas qe nada en la formacion de trabajos en equipos se deben romper los tabu ya que cuando organizamos los equipos se deben fomentar principalmente los valores.En cualquier aérea del conocimiento, es recomendable encaminar al niño y proponer este tipo de trabajo que le ayudará a enriquecer sus habilidades, lo hará competente para escuchar, proponer, argumentar, intercambiar información y seguir o dar instrucciones precisas para lograr los propósitos de la tarea. Los niños aprenden a ser tolerantes, se realcionan armónicamente tanto personal como emocionalmente, se ayudan y actuán democráticamente. Es por eso que el trabajo en equipos forma un papel muy importante en el logro del perfil de los niños en la actualidad. Ya que además del desarrollo de conocimientos y habilidades, fomenta los valores y actitudes para enfrentar con éxito diversas tareas.
ResponderEliminar-Retos de escritura y lectura con un nivel mayor de profundidad al que pudieran lograr trabajando individual o grupalmente.
-Diferentes formas de resolver un problema.
-Utilizar y aprender diferentes procedimientos.
-Realizar de manera sencilla y cooperativa trabajos de investigación.
-Utilizar los sitios de la red para buscar inforamción.
- Elaboración de anuncios, carteles, peródicos murales, etc.
La lectura afirma que el guía debe de tener una eficacia para pensar, asumir desechar prejuicios, detectar los puntos de importancia para el grupo. Cualquier tipo de alumno ya sea niño o profesionista si no esta satisfecho con sus logros cae en el desarraigo sin ningún tipo de relación con sus compañeros, por eso se trabaja en equipo para saber lo que piensan los demás, al sentirse integrado en un equipo se adquiere la seguridad y confianza con esto se trabaja a la perfección en un grupo. Podemos mencionar como esta integrada un aula por ejemplo el maestro siempre habla y los alumnos escuchan, simplificando esto se dice que esta la pizarra, la tarima, el escritorio, el maestro y los alumnos, tratemos de buscar siempre puntos en el aula en el que todos se sientan el confianza para poder participar y trabajar tanto individual como en equipos. (REYZABAL, MA. VICTORIA)
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